Дистанційна студія соціалізації людей з інвалідністю - це коло однодумців,у якому у відвертій, дружній атмосфері є можливість підвищити самооцінку та підтримати позитивний настрій у цей складний час.
Люди, які мають інвалідність та родини, в яких виховуються діти з інвалідністю на фоні карантиних обмежень несуть подвійне навантаження, оскільки ізольовані навіть від тих обмежених сервісів, до яких мали доступ до карантину. І у цю кризову ситуацію більшість цих родин зайшла вже з низьким фінансовим ресурсом. Також і діти з інвалідністю мають різні можливості до комунікації та обмежене коло спілкування.
Тому наш простір спрямований на отримання можливості підвищити рівень
соціально-економічної, юридичної та психологічної захищенності, набуття нової інформації, формування нових навичок у дружньому середовищі саме жінкам/дівчатам з інвалідністю, жінкам, які виховують дітей з інвалідністю та дітям, які мають інвалідність.
Розширення активностей дистанційної студії соціалізації для людей з інвалідністю та їх родин надасть практичні інструменти для самопідтримки цих сімей, стримання панічних настроїв, профілактики домашнього насильства та підтримки позитивного настрою у учасників груп.
Ми пропонуємо:
- навчально-інформаційні онлайн-зустрічі з жінками, як самі мають інвалідність, опікують людину з інвалідністю або виховують дитину з інвалідністю, психологічну підтримку від спеціалістів
- тематичні онлайн-зустрічі у клубному форматі «За філіжанкою кави»
- онлайн - заняття дитячих груп - це практичні заняття у формі спілкування з іншими дітьми при участі ведучого – психолога, спеціаліста з корекції розвитку, соціального працівника, які вже мають досвід проведення подібних занять.
В студії учасники/ці отримують нові знання у простій формі, які стануть для
учасниць підґрунтям для подальшого спілкування та обміну досвідом, як в дистанційному , так і оффлайн- форматі та дають змогу
застосовувати запропоновані техніки самостійно не лише під час карантину, а й тоді, коли він закінчиться і доведеться зіштовхнутися з новими викликами.